OSNOVNE AKADEMSKE STUDIJE

SP 1: INŽENJERSKI MENADŽMENT

Struktura studijskog programa

Studijski program INŽENJERSKI MENADŽMENT jedan je od studijskih programa osnovnih akademskih studija. Traje četiri godine. Na I godinu osnovnih akademskih studija ovog studijskog programa mogu se upisati lica sa prethodno stečenim srednjim obrazovanjem u četvorogodišnjem trajanju i položenim ispitom za proveru sklonosti i sposobnosti kako je to regulisano Statutom Fakulteta. Upis kandidata vrši se na osnovu konkursa. Odluku o raspisivanju konkursa donosi Senat Univerziteta, a na predlog Nastavno – naučnog veća Fakulteta.

Završetkom studijskog programa Inženjerski menadžment stiče se 240 ESPB bodova i stručni naziv Inženjer menadžmenta studijskog programa Inženjerski menadžment.
Inženjer menadžmenta je osposobljen za razvoj i primenu znanja u svim oblastima privrede u različitim državnim, privatnim i javnim preduzećima. Osposobljen je za nastavak daljeg sopstvenog usavršavanja, na diplomskim akademskim–master studijama, a u okviru užih srodnih naučnih oblasti.

Studijski program osnovnih akademskih studija Inženjerski menadžment traje četiri godine. Nastava se izvodi kroz 8 semestara, pri čemu dva semestra čine akademsku godinu. Jedan semestar traje 15 nedelja. Za vreme ukupnog trajanja studija student treba da ostvari najmanje 240 ESPB bodova, odnosno najmanje 60 ESPB bodova u svakoj akademskoj godini.

Studije se sastoje iz obaveznog i izbornog područja, koje obuhvata opšte–obrazovne, teorijsko–metodološke, naučno–stručne i stručno–aplikativne predmete iz oblasti inženjerskog menadžmenta. U nastavku  se nalazi nastavni plan – lista predmeta obaveznog i izbornog područja sa nedeljnim fondom časova efektivne nastave, kao i bodovna vrednost svakog predmeta iskazana u ESPB. Sadržaji obaveznih i izbornih predmeta (specifikacija predmeta) sa definisanim obavezama studenta, preduslovima za upis pojedinih predmeta, načinom polaganja ispita i preporučenom literaturom prikazani su u pojedinačnim silabusima svakog predmeta

Na trećoj i četvrtoj godini studija student se opredeljuje za neke od ponuđenih izbornih predmeta, vodeći računa da ukupan broj ESPB u akademskoj godini bude najmanje 60. Prijavljivanje izbornih predmeta mora se obaviti do početka izvođenja nastave u svakom semestru.

Svrha studijskog programa

Studijski program osnovnih akademskih studija Inženjerskog menadžmenta predstavlja osnovu obrazovanja inženjersko-menadžerskih profila studenata nastalog na višegodišnjoj tradiciji privatnog obrazovanja u Srbiji, a kao potreba produbljenog i proširenog izučavanja funkcionisanja upravljanja i rukovođenja u proizvodnim, uslužnim i preduzetničkim preduzećima.
Inženjerski menadžment je područje namenjeno onim studentima koji u budućoj profesionalnoj orijentaciji žele da planiraju, organizuju i vode preduzeće ili njegov deo. Ovaj studijski program obrazuje inženjera menadžmenta sposobnog za rad u oblasti proizvodnje, usluga, bankarstva, trgovine, te projektovanja organizacije i reinženjeringa iste.
Inženjerski menadžment u obrazovnom smislu nastao je kao rezultat nedostatka stručnjaka iz te tehničko-menadžerske oblasti, pa je tako komponovan da profile ovih stručnjaka praktično izjednačuje sa baznim stručnjacima u proizvodnim, informatičkim, uslužnim i preduzetničkim sistemima.
Ovaj studijski program na osnovnim akademskim studijama u prve dve godine studija pruža studentima osnovna i opšta teoretska znanja, a na trećoj i četvrtoj godini profiliše praktična znanja i veštine neophodne za rad u pomenutim društvenim delatnostima.
Uslovi za upis na studijski program su završena četvorogodišnja srednja škola i položen kvalifikacioni ispit koji se sastoji iz testa sklonosti i sposobnosti, te testa provere znanja iz engleskog jezika.

Ciljevi studijskog programa

Cilj studijskog programa je da se obrazuju stručnjaci koji poseduju potrebna znanja iz osnovnih inženjerskih i menadžerskih disciplina kao i specifične veštine iz primene tehnologija i upravljanja procesima u najrazličitijim oblastima proizvodnih, uslužnih i javnih delatnosti i primene savremenih informacionih tehnologija potkrepljenih ekspertskim znanjima i praktičnim sposobnostima za razumevanje ekonomskih i društvenih zakonitosti koje vladaju u odnosima preduzeće-tržište.
Jedan od posebnih i specifičnih ciljeva inženjera za industrijski menadžment je razvijanje svesti o potrebi sopstvenog obrazovanja, obrazovanja i usavršavanja ljudskih resursa u preduzeću, obrazovanja za primenu opštih međunarodnih standarda koji se odnose na specifične oblasti kao što su kvalitet, zaštita životne sredine, zdravlje i bezbednost zaposlenih, bezbedna proizvodnja hrane, bezbednost informacija i drugi međunarodni standardi. Cilj studijskog programa je, takođe i obrazovanje stručnjaka sposobnog za timski rad, kao i razvoj sposobnosti za saopštavanje i prenošenje sopstvenih znanja i rezultata na saradnike u poslu i njihovo objavljivanje u stručnoj i široj javnosti.

Kompetencije diplomiranih studenata

Opis opštih i predmetno-specifičnih kompetencija studenata
Inženjeri menadžmenta su kompetentni da sagledavaju potrebe preduzeća u svim njihovim procesima, projektuju rešenja, vode te procese i preduzeća u celini, te da rešavaju realne praktične probleme koji se javljaju u praksi, kao i za nastavak školovanja na diplomskim-master studijama ukoliko se za to opredele. Kompetencije, pre svega, uključuju razvoj sposobnosti kritičnog mišljenja, analize problema, sinteze i projektovanja rešenja i donošenja odluka.
Specifične sposobnosti-znanja i veštine inženjera menadžmenta stečene na ovom studijskom programu uključuju detaljno poznavanje i razumevanje disciplina iz predmetne oblasti, sposobnost upravljanja procesima u tim oblastima, kao i rešavanje praktičnih problema uz upotrebu stručnih naučnih metoda i postupaka. S obzirom na karakter studijskog programa posebno se profiliše sposobnost povezivanja osnovnih teorijskih znanja iz različitih oblasti sa njihovom praktičnom primenom. Inženjeri menadžmenta su sposobni da na odgovarajući način iskažu, napišu i prezentuju rezultate svog rada. Tokom studija se insistira na intenzivnom korišćenju informaciono-komunikacionih tehnologija.
Inženjeri menadžmenta poseduju kompetencije za primenu stečenih znanja i veština u praksi i stalno inoviranje tih znanja i veština putem osposobljenosti za pristup stručnim i naučnoistraživačkim informacijama u sopstvenom području rada, kao i osposobljeni su za saradnju sa lokalnim i međunarodnim društvenim, javnim i stručnim okruženjem.

Kurikulum

Opis
Kurikulum osnovnih akademskih studija na studijskom programu Inženjerski menadžment sačinjen je tako da zadovolji standardom postavljene zahteve.
U strukturi studijskog programa je približno 15% akademsko-opšteobrazovnih, 20% teorijsko-metodoloških, 35% naučno-stručnih i 30% stručno-aplikativnih predmeta. Takođe je ispunjen standard da izborni predmeti budu zastupljeni sa najmanje 20% ESPB bodova (izbornost predmeta na ovom studijskom programu je znatno viša u odnosu na standardom određenu minimalnu granicu).
Pored navedene globalne strukture, nastavni predmeti koji sačinjavaju ovaj studijski program mogu se podeliti na sledeće grupe:
-grupa predmeta iz područja osnovnih opšteobrazovnih i teorijsko-metodoloških disciplina (matematika, statističke metode, sociologija rada, principi ekonomije, principi menadžmenta, strani jezici...),
-grupa predmeta iz područja inženjerstva-projektovanja procesa rada i operativnog menadžmenta,
-grupa predmeta iz područja detaljnog projektovanja procesa rada, primene informacionih tehnologija i sistemskog prilaza upravljanju preduzećem,
-grupa ekonomskih i menadžerskih predmeta,
-grupa predmeta na kojem se obrazovanje iz oblasti Inženjerskog menadžmenta konkretizuje u prethodno navedenim studijskim grupama.
Prve dve godine studija predstavljaju zajedničko osnovno i opšte obrazovanje svih studenata na Fakultetu, a posle druge godine studenti se opredeljuju na pojedine studijske programe.
U trećoj i četvrtoj godini postoje obavezni i izborni predmeti, pri čemu odabirom izbornih predmeta studenti zadovoljavaju svoje lične sklonosti iz područja za koje su se opredelili.
Svi predmeti su jednosemestralni i vrede odgovarajući broj ESPB bodova, pri čemu jedan bod odgovara približno 30 časova aktivnosti studenta. Redosled izvođenja predmeta u studijskom programu je takav da se znanja potrebna za naredne predmete stiču u prethodno izvedenim predmetima.
U kurikulumu je dat opis svakog predmeta koji sadrži naziv, tip predmeta, godinu i semestar studija, broj ESPB bodova, ime nastavnika, cilj kursa sa očekivanim ishodima, kompetencijama, preduslove za pohađanje predmeta, sadržaj predmeta, preporučenu literaturu, metode izvođenja nastave, način provere znanja i ocenjivanja i druge podatke.
Studijski program je usglašen sa evropskim standardima u pogledu uslova upisa, trajanja studija, uslova prelaska u narednu godinu, sticanja diplome i načina studiranja.
Sastavni deo kurikuluma studijskog programa Inženjerski menadžment je stručna praksa-praktičan rad u trajanju od 45 časova, koja se realizuje u odgovarajućim naučnoistraživačkim ustanovama, u organizacijama za obavljanje inovacione aktivnosti, u organizacijama za pružanje infrastrukturne podrške inovacionoj delatnosti, u privrednim društvima i javnim ustanovama.
Student završava studije izradom završnog rada koji se sastoji od teorijsko-metodološke pripreme neophodne za produbljeno razumevanje oblasti iz koje se završni rad radi i izrade završnog rada koji predstavlja primenu stečenih znanja i veština na konkretnom, praktičnom slučaju.
Pre odbrane završnog rada student polaže teorijsko-metodološke osnove kod mentora rada. Konačna ocena završnog rada se izvodi na osnovu ocene položene teorijsko-metodološke pripreme i ocene završnog rada formirane na osnovu kvaliteta podnetog rada, njegove prezentacije i odgovora na pitanja članova komisije pred kojom se rad brani, a koja se sastoji od najmanje 3 nastavnika.